Краснодарский край стал лидером по востребованности дистанционного образования
Более половины опрошенных кубанцев заинтересованы в занятиях
Жители Краснодарского края активно осваивают онлайн-образование, занимая четвертую позицию среди российских регионов. Об этом 3 июля сообщили «Ъ-Кубань».
По данным исследования онлайн-кампуса Высшей школы экономики, половина опрошенных (54%) заинтересованы в онлайн-знаниях, а почти столько же (49%) внимательно следит за появлением новых образовательных программ и курсов. При этом доверие к виртуальному обучению растет: 22% респондентов выражают полное доверие онлайн-школам, еще четверть относится к ним благосклонно, но с некоторыми сомнениями.
Практический опыт онлайн-обучения имеют 44% участников опроса, причем две трети отметили положительные впечатления: одна треть поставила оценку «хорошо», вторая — «отлично». Самыми популярными формами дистанционного образования оказались массовые курсы платформ (40%), персональные уроки с репетиторами (37%), интерактивные лекции (31%) и мобильные учебные приложения (21%). Традиционная форма дистанционного университетского обучения пока воспринимается большинством пользователей довольно сдержанно.
Среди жителей старшего поколения отношение к онлайн-образованию также меняется: 32% опрошенных старше 55 лет признают полезность дистанционного формата, что значительно превышает общероссийский показатель (22%). Эксперты полагают, что доступность качественного дистанционного образования способствует освоению новых компетенций жителями разных поколений.
Важным фактором является готовность кубанцев вкладывать финансы в свое обучение. Более трех четвертей опрошенных подтвердили намерение оплатить прохождение курсов онлайн: каждый четвертый готов вложить в учебу 20–30 тыс. рублей за шесть месяцев, чуть меньше — 40–50 тыс. рублей. Что касается традиционного вуза, 72% согласны финансировать такое обучение, треть готова заплатить за семестр от 50 до 100 тыс. рублей, каждый пятый — до 300 тыс. рублей.
Нашли ошибку? Выделите ее, нажмите СЮДА или CTRL+ENTER
