«Мы вас научим, как надо Родину любить, а Запад ненавидеть!» В школы Кубани массово закупают учебники истории Мединского с разделом про СВО
На приобретение новых пособий регион выделил более 75 миллионов рублей. Об этом «Утреннему Югу» стало известно 5 октября из материала «РБК Краснодар».
Краснодарский край выделяет 75,7 миллиона рублей на приобретение учебников истории для 10-11 классов, написанных бывшим министром культуры Владимиром Мединским в соавторстве с ректором МГИМО Анатолием Торкуновым. На эту сумму закупят порядка 55 тысяч новых учебных пособий, которые будут распределены среди образовательных учреждений региона.
Как сообщает Министерство образования, науки и молодёжной политики Кубани, объём средств был определён исходя из численности учащихся старших классов в общеобразовательных организациях края, предоставленных органами местного самоуправления. Для сравнения, в Псковской области на такие же учебники – только для одиннадцатиклассников – потратили менее трёх миллионов рублей.
Известно, что новые пособия по истории России будут содержать в себе раздел о современном периоде и специальной военной операции. Этот факт породил критику со стороны ряда экспертов, которые считают, что историческая дистанция и осмысление новейшей истории государства ещё слишком малы, чтобы рассказывать о событиях детям.
При этом вопросы у специалистов вызвало и остальное содержание книги.
Он утверждает, что в учебнике под редакцией Мединского была, наконец, преодолена антисоветчина, которой характеризовались большинство предыдущих пособий по истории России. Однако дух либерализма в нём всё ещё остался крепок и выразился в некорректном отображении реалий жизни советского человека и односторонней интерпретации сталинских политических репрессий.
При этом основной новацией автор обзора называет то, что, пожалуй, впервые в школьном учебнике был напрямую обозначен конфликт России-Запад.
При этом, поскольку ряд шаблонов западной пропаганды был сохранён, он считает, что создание подобных учебников по истории Отечества будет воспитывать ученика с опорой на цивилизационно-идентичную историософию России.
Нашли ошибку? Выделите ее, нажмите СЮДА или CTRL+ENTER